ASIGNATURAS MÚSICA MODERNA

- Intrumento individual

Es el aspecto más directo de la enseñanza musical, donde se desarrolla el propio lenguaje musical individual. En este ciclo se incluye la preparación de un repertorio que abarca los distintos estilos de la música actual, sin olvidarnos del estudio de las técnicas específicas que necesita cada uno de ellos, así como del desarrollo de la improvisación.

- Instrumentos

Piano, teclado; guitarra eléctrica, acústica, clásica y flamenca; bajo eléctrico, contrabajo; saxo, clarinete, flauta, trompeta, violín; canto; batería, percusión latina, africana, étnica en general y cajón.

- Iniciación al lenguaje musical

Profundización de los elementos rítmicos y melódicos tratados en los cursos anteriores y estudio del lenguaje musical de otros estilos (swing, flamenco)

El objetivo de esta asignatura es el de conseguir el desarrollo de la capacidad auditiva y rítmica de los alumnos, iniciándoles también en el estudio teórico y práctico de la Armonía.

- Educación rítmica y auditiva

Es la continuación del lenguaje musical, ya que a partir de los dos primeros niveles de esta asignatura, nos concentramos en los aspectos absolutamente prácticos de la misma, como son el desarrollo auditivo de sus facetas: melódica, armónica y rítmica, dejando moderadamente a un lado los contenidos teóricos.

- Armonía

Estudio y análisis de la armonía clásica y moderna. Esta asignatura se contempla de una forma eminentemente práctica por lo que, desde el principio, se potenciara su comprensión auditiva y se realizarán composiciones en el estilo estudiado.

- Conjunto intrumental / Combo

Asignatura eje y fundamental en el programa de estudios donde se pone en práctica todo lo aprendido en el resto de asignaturas. Asignatura que coordina el resto de áreas de la escuela pretendiendo ofrecer al alumno un enfoque integrado de su plan de estudios, desde las clases teóricas hasta la de instrumento, con el objetivo de unificar sus dificultades.

- Composición y arreglos

En esta asignatura se abordan estos dos aspectos prácticos consecuentes del estudio de la armonía. Por un lado los conceptos básicos de orquestación de cualquier melodía, primero para formaciones elementales y después para agrupaciones mas numerosas. Y por otro lado los aspectos de análisis de formas y otras materias fundamentales para la composición.

- Coro

El trabajo vocal en grupo es la asignatura que más nos puede ayudar a desarrollar la expresividad y las capacidades rítmicas y auditivas. En esta asignatura se trabajarán distintos estilos, lo que nos va a permitir entender de una manera práctica todo lo estudiado en Lenguaje Musical y Armonía.

- Improvisación

La improvisación es una de las mayores aspiraciones en la música, y en esta asignatura se pretenden abordar las mas importantes dificultades que esta ofrece, como son: El control de las escalas, de las estructuras, y el desarrollo de un fraseo.

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